Archiwum PLATFORMAOFERTOWACPV 80000000 · Usługi edukacyjne i szkoleniowe Śląskie
Szkolenie z krytycznego myślenia – Dąbrowa Górnicza
Pełna nazwa postępowania: Zapytanie ofertowe nr 5/FERS/0133/2026 - Przygotowanie i przeprowadzenie szkolenia pn. „Jak uczyć krytycznego myślenia” dla pracowników(-czek) dydaktycznych Akademii WSB
Akademia WSB·NIP 6291088993·Dąbrowa Górnicza
Wartość szac.
—
nie podano
Termin składania
01.09.2026
postępowanie zakończone
Otwarcie ofert
—
nie podano
Opublikowano
—
źródło: PLATFORMAOFERTOWA
Streszczenie SWZ
Streszczenie AI · Janusz
Widzisz połowę każdej z 10 sekcjiDruga połowa — łącznie 21 zdań z warunkami, dokumentami i analizą ryzyka — odsłania się po założeniu darmowego konta.
Tryb: Zapytanie ofertowe w trybie oceny i porównania ofert zgodnie z zasadą konkurencyjności (Wytyczne dot. kwalifikowalności wydatków 2021–2027); postępowanie nie jest prowadzone w oparciu o Pzp — brak środków odwoławczych.
Uzasadnienie trybu: Zamówienie realizowane w ramach projektu FERS finansowanego z EFS+, poza reżimem Pzp.
Źródło finansowania: projekt nr FERS.01.05-IP.08-0133/23 „Teaching Excellence – Program Rozwoju Kadry Dydaktycznej", FERS 2021–2027, współfinansowanie z EFS+, Priorytet 1 Działanie 01.05, konkurs NCBR.
Dofinansowanie publiczne: min. 70% ze środków publicznych (usługa kształcenia zawodowego).
Sytuacja ekonomiczna: nie pozostawać w stanie likwidacji, upadłości ani w toczącym się postępowaniu naprawczym/restrukturyzacyjnym/sanacyjnym (Załącznik nr 2).
Kwalifikacje trenera: wyższe wykształcenie, min. 1 certyfikat/dyplom z zakresu myślenia krytycznego (≥ 8 godz. dyd.) — potwierdzone kopiami (Załącznik nr 3).
Doświadczenie trenera: w ostatnich 5 lat co najmniej 20 szkoleń z myślenia krytycznego, łącznie ≥ 160 godz. dyd., w tym min. 4 szkolenia zamknięte dla nauczycieli uczelni wyższych, w co najmniej 4 różnych latach kalendarzowych.
Cena oferty brutto: łączna cena za całość zamówienia — waga 70% (wzór: P = (Cn/Co) × 70 pkt).
Doświadczenie osoby skierowanej do realizacji: szkolenia z myślenia krytycznego dla nauczycieli/edukatorów (≥ 8 godz.) w ostatnich 3 latach — waga 20%.
Czas realizacji: od stycznia 2027 r. do 15.04.2027 r., 3 grupy × 16 godz. dyd. (45 min), łącznie 48 godz. dyd., ok. 45 uczestników.
Miejsce: stacjonarnie, Akademia WSB, ul. Cieplaka 1c, 41-300 Dąbrowa Górnicza.
Zmiany umowy: dopuszczalne aneksem m.in. co do terminu, harmonogramu, formy (online), liczby osób/grup, warunków płatności; zamówienia dodatkowe do 50% wartości umowy.
Zmiana trenera: zamawiający może żądać zmiany, jeśli średnia ocen ankietowych ≤ 3,5 (pkt 1-3) lub ≤ 3,9 (cała ankieta); brak zmiany → rozwiązanie umowy bez wynagrodzenia.
Formularz oferty (Załącznik nr 2) — w tym oświadczenie o spełnieniu warunków, braku powiązań kapitałowych/osobowych, braku wykluczenia art. 5k, klauzula RODO.
CV osoby skierowanej do realizacji zamówienia (Załącznik nr 3) z kopiami dyplomów, certyfikatów, oświadczeń i referencji/protokołów.
Wykaz szkoleń z zakresu myślenia krytycznego (w ramach Załącznika nr 3) — podmiot, daty, liczba godzin, forma (otwarta/zamknięta).
Z każdej z 10 sekcji pokazujemy połowę. Załóż darmowe konto, żeby odsłonić pozostałe 21 zdań — pełne warunki udziału, dokumenty i analizę ryzyka Janusza. Bez karty, 14 dni za darmo.
14 dni za darmo Bez karty płatniczej Rezygnacja w 1 klik
Opis przedmiotu zamówienia
Streszczenie AI · Janusz
Jednoczęściowe zamówienie na usługę szkoleniową:
Szkolenie „Jak uczyć krytycznego myślenia”: 3 grupy stacjonarne po ok. 15 osób (łącznie ok. 45 uczestników), 16 godz. dydaktycznych na grupę (2 × 8 godz.), razem 48 godz. dydaktycznych, realizacja od stycznia 2027 r. do 15.04.2027 r. w siedzibie Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej.
W ramach zamówienia Wykonawca przygotowuje program i harmonogram szkolenia, autorski skrypt szkoleniowy (.docx + PDF), wzory pretestów i posttestów, prowadzi pełną dokumentację (dziennik zajęć, listy obecności, odbioru materiałów i certyfikatów) oraz wydaje imienne zaświadczenia/certyfikaty ukończenia z wyszczególnionymi efektami uczenia się i raport poszkoleniowy z analizą pretestów, posttestów i ankiet ewaluacyjnych (przeprowadzanych przez niezależną osobę trzecią).
Tematyka szkolenia obejmuje m.in. istotę myślenia krytycznego w edukacji wyższej, metody i techniki dydaktyczne wspierające analizę, argumentację i ocenę wiarygodności informacji, projektowanie zadań i metod oceniania rozwijających krytyczny osąd (w tym z uwzględnieniem narzędzi AI) oraz udzielanie informacji zwrotnej.
