Usługa dydaktyczna: prowadzenie zajęć na studiach podyplomowych „Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży” (projekt MindCare, edycja I) dla 1 grupy, ok. 18 uczestników, łącznie 314 godzin dydaktycznych; zamówienie podzielone na 19 części, oferta maksymalnie na 4 części, umowy zawierane odrębnie per część, wraz z przygotowaniem materiałów dydaktycznych, testów i dokumentacji zajęć oraz przekazaniem autorskich praw majątkowych do materiałów.
Część 1 (usługa): wykład „Dziecko krzywdzone – analiza psychologiczna i funkcjonalna”, 10 godzin dydaktycznych.
Część 2 (usługa): wykład i ćwiczenia „Psychopatologia wieku rozwojowego: kryteria diagnostyczne zaburzeń psychicznych wieku dorastania”, 45 godzin (30 wykład + 15 ćwiczenia).
Część 3 (usługa): wykład i ćwiczenia „Psychopatologia wieku rozwojowego: kryteria diagnostyczne zaburzeń psychicznych wieku dziecięcego i wczesnoszkolnego”, 45 godzin (30 wykład + 15 ćwiczenia).
Część 4 (usługa): wykład „Rozwój normatywny: obszar poznawczy, społeczny i emocjonalny”, 10 godzin.
Część 5 (usługa): warsztaty „Trening interpersonalny”, 50 godzin.
Część 6 (usługa): warsztaty „Diagnoza funkcjonalna ICF”, 20 godzin.
Część 7 (usługa): ćwiczenia „Konceptualizacja w terapii środowiskowej dzieci i młodzieży”, 34 godziny.
Część 8 (usługa): wykład „Rozumienie roli rodziny oraz środowiska w rozwoju dzieci i młodzieży”, 12 godzin.
Część 9 (usługa): wykład „Profilaktyka uniwersalna i selektywna w perspektywie środowiska lokalnego”, 4 godziny.
Część 10 (usługa): warsztaty „Tworzenie planów interwencji na podstawie dostępnych zasobów rodzinnych i lokalnych”, 10 godzin.
Część 11 (usługa): wykład „Kryteria rozpoznania stanów nagłych wymagających pilnej konsultacji lekarskiej”, 2 godziny.
Część 12 (usługa): warsztaty „Dialog motywacyjny w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodziną”, 10 godzin.
Część 13 (usługa): warsztaty „Elementy dialogu otwartego w pracy środowiskowej”, 10 godzin.
Część 14 (usługa): warsztaty „Elementy socjoterapii w pracy środowiskowej”, 18 godzin.
Część 15 (usługa): warsztaty „Elementy treningu zastępowania agresji”, 10 godzin.
Część 16 (usługa): warsztaty „Metody pedagogiki podwórka”, 4 godziny.
Część 17 (usługa): warsztaty „Prowadzenie psychoedukacji kierowanej do dziecka, rodzica i nauczyciela”, 4 godziny.
Część 18 (usługa): warsztaty „Podstawy kontraktu terapeutycznego w pracy środowiskowej”, 4 godziny.
Część 19 (usługa): warsztaty „Techniki behawioralne w pracy z dziećmi i młodzieżą”, 12 godzin.
Trudność: średnia
19 wyspecjalizowanych modułów dydaktycznych (terapia środowiskowa, ICF, socjoterapia, dialog motywacyjny) z rozbudowanymi wymaganiami kwalifikacyjnymi dla kadry, ale bez elementów technicznych i logistycznych po stronie wykonawcy (sale i infrastrukturę zapewnia zamawiający).
Terminy realizacji
Termin wykonania zamówienia od dnia podpisania umowy do 31 grudnia 2029 r.
Uzgodnienie harmonogramu realizacji usługi do 14 dni od podpisania umowy
Warunki udziału
AI
1Wykształcenie — osoba skierowana do realizacji: wykształcenie wyższe magisterskie — psychologia lub pedagogika (w wybranych częściach także praca socjalna, zdrowie publiczne, nauki o rodzinie, socjologia, pedagogika resocjalizacyjna) albo ukończone studia na kierunku lekarskim; zakres kierunków zależny od Części 1–19
2Doświadczenie praktyczne — min. 15–50 godz. w ostatnich 3 latach (1 godz. = 60 min) w obszarze zależnym od części, np. Część 1: praca z dziećmi lub rodzinami w sytuacji przemocy, krzywdzenia lub kryzysu — min. 30 godz.
Pozostałe 11 warunków po założeniu darmowego konta.
Kryteria wyboru oferty
AI
Wagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.
Cena ofertywzór: Cmin/Cbad × 60
60%
Dodatkowe kwalifikacjeskala godzinowa 50–200+ godz.
40%
Czerwone flagi
AI
Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.
przekazanie autorskich praw majątkowych
OPZ §5.8: „Wykonawca zobowiązuje się do przekazania Zamawiającemu autorskich praw majątkowych do wszelkich materiałów dydaktycznych, prezentacji oraz testów egzaminacyjnych wytworzonych na potrzeby realizacji zamówienia.”
