RozstrzygniętyPodstawowy bez negocjacji2026/BZP 00336278/01
Dostawa stanowisk dydaktycznych – Katowice
Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 2 w Katowicach1 aktualny · 33 w archiwum·NIP 6342249071·śląskie
Rozstrzygnięcie
Kto wygrał, za ile i ilu było chętnych.
WygrałaMERAZET S.A.
NIP zwycięzcy7770001387
Kwota oferty153 096,87 zł
Złożonych ofert3, w tym odrzuconych: 1
Widełki ofert153 096,87 zł – 190 725,03 zł
Najtańsza oferta wygrałatak
Przedmiot zamówienia
AI- Część 1 (dostawa): stanowiska dydaktyczne do nauki zawodu technik elektryk i technik energetyk — zestawy trenażerów, makiet, paneli pomiarowych i aparatury pomiarowej w zakresie instalacji elektrycznych, badania maszyn elektrycznych oraz ochrony przeciwporażeniowej, z rozładunkiem, montażem i ustawieniem w pracowni.
- Wymagania: sprzęt fabrycznie nowy, z normalizowanymi gniazdami laboratoryjnymi 4 mm, zgodny z kryteriami równoważności OPZ (parametry elektryczne/pomiarowe nie gorsze niż minimalne, odchyldenia gabarytowe ±10%, kompatybilność systemowa bez adapterów). Po zmianie z 20.07.2026 r. — dopuszczalne zróżnicowanie kategorii pomiarowych (CAT III/600V lub CAT IV/300V) w poszczególnych elementach zestawu.
- Kryteria oceny: cena 60 pkt + czas realizacji 40 pkt (termin do 70 dni kal. od zawarcia umowy, maksymalna punktacja do 42 dni).
Trudność: średnia
Zamówienie obejmuje specyficzne, wzajemnie kompatybilne wyposażenie laboratoryjne o konkretnych parametrach elektrycznych i pomiarowych, wymaga weryfikacji zgodności z kryteriami równoważności oraz koordynacji montażu i wdrożenia w istniejącej pracowni.
Terminy realizacji
Czas na realizację
70 dni kalendarzowych od daty zawarcia umowy (przedział: do 42 / 42–56 / 56–70 dni)
70 dni kalendarzowych od daty zawarcia umowy (przedział: do 42 / 42–56 / 56–70 dni)
Gwarancja
24 miesiące od protokołu zdawczo-odbiorczego
24 miesiące od protokołu zdawczo-odbiorczego
Kryteria wyboru oferty
AIWagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.
Cena oferty bruttoocena porównawcza
60%
Czas realizacji40 pkt / 20 pkt / 0 pkt
40%
Czerwone flagi
AISygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.
Termin składania ofert przypada na okres wakacyjny (23 lipca)
Termin w okresie wakacyjnym (lipiec-sierpień) może ograniczać liczbę oferentów ze względu na urlopy.
Pytania i odpowiedzi
2Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.
1Dotyczy: Opis przedmiotu zamówienia, Zestaw stanowisk dydaktycznych (makiety) do nauki zawodu technik elektryk i technik energetyk w zakresie instalacji elektrycznych, badania maszyn elektrycznych oraz ochrony przeciwporażeniowej, Lp. 1. Kompletny zestaw do badania silnika 300W DC i silnika synchronicznego (alternatora). Czy Zamawiający dopuszcza rozwiązanie, w którym tachogenerator prądu stałego będzie miał napięcie rzędu 27V na 1000 obr/min przy zachowaniu pełni funkcjonalności i kompatybilności z pozostałymi elementami zestawu?
Nie, Zamawiający nie dopuszcza takiego rozwiązania. Zamawiający podtrzymuje wymagania określone w Opisie Przedmiotu Zamówienia (Załącznik nr 4 do SWZ). Wymóg generowania napięcia wyjściowego w zakresie od 8 V do 12 V na 1000 obr./min jest parametrem kluczowym z punktu widzenia kompatybilności analogowej i bezpiecznej współpracy tachogeneratora z pozostałymi modułami pomiarowymi oraz systemami akwizycji danych wchodzącymi w skład zestawu. Zaoferowanie napięcia rzędu 27 V mogłoby doprowadzić do przesterowania lub uszkodzenia układów wejściowych urządzeń współpracujących.
Zamawiający pozostawia zapisy SWZ bez zmian.
2Dotyczy: Opis przedmiotu zamówienia, Zestaw stanowisk dydaktycznych (makiety) do nauki zawodu technik elektryk i technik energetyk w zakresie instalacji elektrycznych, badania maszyn elektrycznych oraz ochrony przeciwporażeniowej, Lp. 6. Zestaw szkoleniowy lub rozwiązanie równoważne (np. zintegrowane stanowiska laboratoryjne, systemy modułowe, makiety z aparaturą pomiarową) musi zapewnić bezpieczną realizację ćwiczeń praktycznych w zakresie pomiarów odbiorczych i okresowych zgodnie z normami PN-EN 61557 oraz PN-EN 50522 lub równoważnymi. Czy Zamawiający dopuszcza rozwiązanie, w którym wymaganie dotyczące minimalnej kategorii pomiarowej na poziomie min. CAT III / 600 V lub CAT IV / 300 V (zalecana CAT IV / 600 V) będzie spełnione jedynie w wybranych, mających uzasadnienie praktyczne kontekstach i nie będzie obowiązywało dla wszystkich elementów zestawu? Uzasadnienie: Wymaganie jednolitej, tak wysokiej kategorii pomiarowej dla całego systemu jest technicznie nieuzasadnione. Oferowane rozwiązanie obejmuje moduły szkoleniowe (makiety), które z racji swojego przeznaczenia dydaktycznego pracują na znacznie niższych, bezpiecznych napięciach, do których dostosowana jest ich kategoria pomiarowa. Z kolei same mierniki, przystosowane do pracy zarówno na makietach, jak i na rzeczywistych obiektach (np. stacjach transformatorowych), posiadają zróżnicowane parametry w zależności od specyfiki pomiaru. Przykładowo, w specjalistycznej aparaturze badawczej podczas pomiaru napięć nie występuje napięcie wyższe niż 50 V, w związku z czym urządzenia te posiadają bezpieczną i w pełni wystarczającą do tego celu kategorię CAT IV / 50 V. Pozostawienie obecnego zapisu wyklucza zaoferowanie profesjonalnych i w pełni bezpiecznych urządzeń.
Zamawiający dopuszcza zróżnicowanie kategorii pomiarowej dla poszczególnych elementów składowych zestawu szkoleniowego, modyfikując jednocześnie wymagania w tym zakresie.
Zamawiający zmienia treść pkt 6 OPZ (załącznik nr 4 do SWZ), jak poniżej.
Historia zmian
10.07.2026 — publikacja ogłoszenia
21.07.2026 — wyjaśnienia treści SWZ
23.07.2026 — upływ terminu składania ofert
24.08.2026 — ogłoszenie o wyniku postępowania