Przebudowa i wyposazenie pomieszczen z przeznaczeniem na zorganizowanie Dziennego Domu

Kto wygrał, za ile i ilu było chętnych.

• Część 1 (roboty budowlane): przebudowa parteru budynku szkolnego (zmiana sposobu użytkowania części na Dzienny Dom Pomocy dla 30 osób) obejmująca rozbiórki ścian działowych i lamperii, wymiany i wstawienia stolarki drzwiowej i okiennej, wykonanie nowych ścianek działowych, osadzenie nadproży, skucie i wykonanie posadzek, tynkowanie, sufity podwieszane, lokalne zabudowy g-k, malowanie i roboty wykończeniowe oraz przebudowę i naprawy konstrukcyjne wynikające z dokumentacji projektowej.
• Część 2 (instalacje): przebudowa i wykonanie instalacji: wod.-kan. (podejścia, zmywalnia), centralnego ogrzewania i ciepłej wody użytkowej, instalacji hydrantowej (w tym montaż hydrantu), instalacji elektrycznej i teletechnicznej, wentylacji mechanicznej oraz klimatyzacji.
• Część 3 (wejścia i komunikacja zewnętrzna): przebudowa zewnętrznych schodów, przebudowa istniejących schodów przy wejściu południowo‑zachodnim oraz montaż zewnętrznego podnośnika dla osób z niepełnosprawnościami.
• Część 4 (adaptacja funkcjonalna): wydzielenie i przystosowanie pomieszczeń na Dziennego Domu Pomocy obejmujące dwie sale dziennego pobytu (jedna z funkcją jadalni), pokój terapii indywidualnej, pokój wypoczynku, pomieszczenie dla pracowników, toaletę męską, damską i toaletę dla osób niepełnosprawnych, toaletę dla pracowników, szatnię dla użytkowników, pomieszczenie gospodarcze, zaplecze kuchenne (wydawka cateringu i zmywalnia) oraz bezprogowe ciągi komunikacyjne.
• Część 5 (wyposażenie): dostawa i montaż wyposażenia pomieszczeń zgodnie z projektem (meble, wyposażenie kuchenne/wydawka, armatura sanitarna, elementy wykończeniowe itp.) – ilości nieokreślone w SWZ; szczegóły w załączonej dokumentacji projektowej.
• Część 6 (dokumentacja i odbiory): sporządzenie kosztorysu ofertowego i harmonogramu rzeczowo‑ finansowego, przeprowadzenie odbiorów i przekazanie dokumentów zgodnych z projektem oraz przekazanie materiałów z rozbiórki nadających się do powtórnej eksploatacji.

trudnosc: srednia

Zamówienie łączy standardowe roboty budowlane i instalacyjne oraz montaż podnośnika i adaptację funkcjonalną w czynnym budynku szkolnym, co wymaga koordynacji, doświadczenia i nadzoru, ale nie obejmuje elementów wysoce specjalistycznych.

Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.

Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.

Zamawiający nie opublikował pytań ani odpowiedzi