EZAMOWIENIACPV 39000000 · Meble, wyposażenie i artykuły biurowe Śląskie FESL Termin: 7 października 2026
Dostawa pomocy dydaktycznych i wyposażenia dla przedszkoli – gmina Węgierska Górka
Pełna nazwa postępowania: Dostawa pomocy dydaktycznych i wyposażenie dla pięciu Przedszkoli dla potrzeb Projektu pn.: „Przedszkolaki z Gminy Węgierska Górka”
Gmina Węgierska Górka·NIP 5532510454·Węgierska Górka
Wartość szac.
—
nie podano
Termin składania
07.10.2026
za 2 dni
Otwarcie ofert
—
nie podano
Opublikowano
21 września 2026
źródło: EZAMOWIENIA
Streszczenie SWZ
Streszczenie AI · Janusz
Widzisz połowę każdej z 10 sekcjiDruga połowa — łącznie 19 zdań z warunkami, dokumentami i analizą ryzyka — odsłania się po założeniu darmowego konta.
Finansowanie zewnętrzne: Projekt „Przedszkolaki z Gminy Węgierska Górka", dofinansowanie UE, Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (EFS+), priorytet FESL.06.00, działanie FESL.06.01. - Kwota na sfinansowanie: Zamawiający udostępni ją na stronie postępowania przed otwarciem ofert.
5
Terminy
Widoczne 50%
Składanie ofert: do 05.10.2026 r., godz. 09:00 — termin przedłużony modyfikacją z 29.09.2026 r. (pierwotnie 29.09.2026 r.).
Otwarcie ofert:05.10.2026 r., godz. 11:00, Platforma e-Zamówienia.
Związanie ofertą: od dnia upływu terminu składania ofert do 03.11.2026 r.
Doświadczenie (części 1 i 3): 1 dostawa pomocy dydaktycznych do placówki oświatowej, wartość min. 70 000,00 zł brutto, ostatnie 3 lata, należycie wykonana.
Doświadczenie (części 2, 4 i 5): 1 dostawa pomocy dydaktycznych do placówki oświatowej, wartość min. 25 000,00 zł brutto, ostatnie 3 lata, należycie wykonana.
Z każdej z 10 sekcji pokazujemy połowę. Załóż darmowe konto, żeby odsłonić pozostałe 19 zdań — pełne warunki udziału, dokumenty i analizę ryzyka Janusza. Bez karty, 14 dni za darmo.
14 dni za darmo Bez karty płatniczej Rezygnacja w 1 klik
Opis przedmiotu zamówienia
Streszczenie AI · Janusz
Zamówienie wieloczęściowe na dostawy dla pięciu przedszkoli gminy Węgierska Górka (projekt „Przedszkolaki z Gminy Węgierska Górka”); zamawiający dopuszcza rozwiązania równoważne o właściwościach nie gorszych (ciężar wykazania równoważności po stronie wykonawcy).
Część 1 (dostawa): pomoce dydaktyczne i wyposażenie na zajęcia do Przedszkola Publicznego w Cięcinie — m.in. monitory interaktywne, pakiet SPE „Aktywna Tablica” (1 zestaw: 1 komplet materiałów multimedialnych + 1 zestaw profesjonalnego gabinetu edukacyjno-terapeutycznego) oraz test oceny ruchu rozwojowego KORP (1 szt.); pełne zestawienie pozycji w OPZ (załącznik nr 4 do SWZ).
Część 2 (dostawa): pomoce dydaktyczne i wyposażenie na zajęcia do Przedszkola Publicznego nr 2 w Ciścu (zestawienie pozycji w OPZ).
Część 3 (dostawa): pomoce dydaktyczne i wyposażenie na zajęcia do Przedszkola „Zaczarowany Las” w Węgierskiej Górce (zestawienie pozycji w OPZ).
Część 4 (dostawa): pomoce dydaktyczne i wyposażenie na zajęcia do Przedszkola Publicznego w Żabnicy (zestawienie pozycji w OPZ).
Część 5 (dostawa): pomoce dydaktyczne i wyposażenie na zajęcia do Przedszkola Publicznego nr 1 w Ciścu (zestawienie pozycji w OPZ).
Część 6 (dostawa z montażem): elementy placu zabaw wraz z montażem do Przedszkola „Zaczarowany Las” w Węgierskiej Górce (ilości i zakres w OPZ).
Część 7 (dostawa z montażem): elementy placu zabaw wraz z montażem do Przedszkola Publicznego w Żabnicy (ilości i zakres w OPZ).
Pytania i odpowiedzi
Wyjaśnienia treści SWZ udzielone przez zamawiającego. Odpowiedzi wiążą wszystkich wykonawców — także tych, którzy nie zadali pytania.
Przedmiot: 2.5 Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających kluczowe kompetencje społeczne - Test oceny ruchu rozwojowego (1 szt.) Diagnozę testem KORP mogą przeprowadzać jedynie osoby, które ukończyły szkolenie prowadzone przez autorki i otrzymały certyfikat. Czy w Placówce Zamawiającego jest osoba, która spełnia te warunki?
Wymóg posiadania certyfikatu KORP dotyczy etapu użytkowania, a nie etapu zakupu. Sam zakup narzędzia nie prowadzi do konieczności posiadania przez Zamawiającego uprawnień do jego stosowania. Zamawiający na etapie zakupu nie musi zatem posiadać certyfikowanego personelu. Zamawiający zapewni jednak, że po zakupie diagnozę przeprowadzi osoba, która ukończyła szkolenie prowadzone przez autorki i uzyskała certyfikat, zgodnie z zasadami użytkowania narzędzia
Pytanie dotyczy części 1 2.16 Przedmiot: Pakiet SPE - Aktywna Tablica (1 zestaw). W związku z tym, że program Aktywna Tablica został zakończony w 2024 roku, dotychczasowi dystrybutorzy pozmieniali swoją ofertę. I tak produkt 2.5. Prezentacje multimedialne - 1 komplet został przez producenta zmieniony na Materiał dydaktyczny dla klas V-VIII (a nie IV-VIII) oraz jest ich 5 szt. (a nie 10). Czy Zamawiający wyraża zgodę na taką zamianę? Jeżeli nie to proszę o wskazanie produktu zamiennego.
Zamawiający dokonuje korekty Opisu Przedmiotu Zamówienia w zakresie części zamówienia nr 1, odnośnie produktu: 2.16 Przedmiot: Pakiet SPE - Aktywna Tablica (1 zestaw), w ten sposób, że pkt 2.5 otrzymuje on brzmienie:
2.5. Materiały/programy multimedialne/interaktywny program/aplikacja/gra edukacyjna - 1 komplet
Lp. Parametr Wymaganie minimalne
1. Przeznaczenie Materiał dydaktyczny dla dzieci - o tematyce wychowawczej, rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych.
2. Liczba prezentacji minimum 5 gotowych prezentacji multimedialnych
3. Format PPT / PDF / wideo
4. Język Polski
Zamawiający publikuje poprawiony dokument na stronie internetowej prowadzonego postępowania.
Pełnomocnik
Bartłomiej Kruszyński.
Pytanie do Zamawiającego: Część 1. Pozycja 14. Pakiet SPE Aktywna tablica. Punkt 2.6. Profesjonalny gabinet edukacyjno-terapeutyczny - 1 zestaw. Proszę o dokładne sprecyzowanie parametrów i ilości: biurko (parametry), krzesła (ile krzeseł, dla nauczyciela i dla ucznia? jakie wymiary dla ucznia? czy krzesła mają być obrotowe czy ze sklejki, czy obszyte materiałem, czy z Polietylenu HDPE), szafki (ile szafek, jaki wymiar szafek,) materace (jaka ilość, jaka wielkość), pomoce (jaka ilość, parametry pomocy, czy to książki, gry, programy multimedialne?)
Dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego - Część 1, Pozycja 14. Pakiet SPE Aktywna tablica, Punkt 2.6. Profesjonalny gabinet edukacyjno-terapeutyczny - 1 zestaw.
Zamawiający informuje, że w odpowiedzi na zapytanie dotyczące doprecyzowania parametrów i ilości elementów wchodzących w skład przedmiotu zamówienia, dokonał zmiany opisu przedmiotu zamówienia.
W związku z powyższym opis przedmiotu zamówienia w zakresie Części 1, Pozycji 14, Punktu 2.6. Profesjonalny gabinet edukacyjno-terapeutyczny - 1 zestaw, został zmieniony i uwzględnia zapytanie Wykonawcy.
Zmieniony opis przedmiotu zamówienia znajduje się w dokumentacji postępowania i obowiązuje wszystkich Wykonawców.
Zamawiający publikuje poprawiony dokument na stronie internetowej prowadzonego postępowania.
Dotyczy Części 1 Pozycja 2.1 monitory interaktywne. Czy Zamawiający zaakceptuje monitory z matrycą wykonaną w technologii IPS przy zachowaniu zgodności wszystkich pozostałych parametrów wymaganych przez Zamawiającego?
Zamawiający zaakceptuje monitor z matrycą IPS, o ile spełnione zostaną łącznie wszystkie pozostałe wymagania oraz dochowana zostanie procedura wykazania równoważności.
Zamawiający nie wskazał technologii VA jako jedynej dopuszczalnej, lecz dopuścił rozwiązania równoważne. Oznacza to, że technologia IPS (In-Plane Switching) może zostać uznana za równoważną, jeżeli spełnia wymagane parametry - w szczególności kąty widzenia min. 178°/178°. Zwracamy jednocześnie uwagę, iż matryce IPS mają zwykle niższy kontrast statyczny niż VA (typowo ok. 1000:1-1500:1).
Zgodnie z pkt 5 OPZ Wykonawca oferujący IPS zamiast VA musi:
zapewnić co najmniej takie same parametry techniczne, użytkowe i funkcjonalne,
zapewnić kompatybilność z warunkami instalacyjnymi,
wykazać, że różnice technologiczne nie wpływają negatywnie na cel zamówienia (funkcjonalność interaktywna, jakość obrazu, trwałość, montaż),
udowodnić równoważność w ofercie poprzez:
wskazanie parametrów równoważnych,
porównawczą kartę katalogową lub deklarację producenta,
opis różnic technicznych z uzasadnieniem nie gorszych parametrów.
Szanowni Państwo, zwracamy się z prośbą o odpowiednie przyporządkowanie produktów z OPZ do odpowiednich części. W formularzach cenowych, które w tym momencie są jedynym dokumentem na podstawie, którego można dopasować odpowiednie produkty, znajduje się jedynie nazwa produktu do danej części. Zwracamy się z prośbą o dopisanie w formularzach cenowych numeracji odpowiednich produktów, co ułatwi znacznie proces weryfikacji produktów z częściami.
Zamawiający informuje, że w jego ocenie tabela zawarta w OPZ jest przejrzysta i zawiera numerację poszczególnych części, co umożliwia prawidłowe przyporządkowanie produktów do odpowiednich części. W związku z powyższym Zamawiający nie przewiduje wprowadzania zmian w treści dokumentów postępowania w zakresie wskazanym w pytaniu.
Jednocześnie Zamawiający wskazuje, że formularze cenowe stanowią jedynie jeden z elementów dokumentacji postępowania, a wiążące dla wykonawców pozostają postanowienia OPZ oraz pozostałe dokumenty zamówienia. Numeracja części zawarta w OPZ pozwala na jednoznaczne przypisanie produktów do właściwych części, zatem dodatkowe oznaczanie produktów w formularzach cenowych nie jest konieczne.
Zamawiający nie widzi zatem podstaw do modyfikacji dokumentacji, ponieważ obecny układ tabeli oraz numeracja części spełniają wymogi przejrzystości i umożliwiają wykonawcom prawidłowe przygotowanie ofert. Wprowadzenie dodatkowych oznaczeń nie wpłynęłoby na istotę postępowania, a tym samym nie znajduje uzasadnienia.
