Po terminiePozostałe tryby
Podnoszenie kompetencji pracowników
Przedmiot zamówienia
AI- Część 1 (usługa): szkolenie z architektury, działania i zastosowań sieci 5G, dla 2 osób.
- Część 2 (usługa): szkolenie z identyfikacji podatności i metod ataków w systemach IT, dla 1 osoby.
- Część 3 (usługa): szkolenie z programowania i debugowania układów STM32, dla 3 osób.
- Część 4 (usługa): szkolenie z bezpieczeństwa usług chmurowych, dla 1 osoby.
- Część 5 (usługa): szkolenie z cyberbezpieczeństwa systemów przemysłowych, dla 1 osoby.
- Część 6 (usługa): podnoszenie kwalifikacji pracownika laboratorium OSCP+, dla 1 osoby.
- Część 7 (usługa): szkolenie z systemów pomiarowych, automatyzacji testów, systemów wbudowanych i narzędzi inżynierskich, dla 8–12 osób, stacjonarnie w Warszawie.
- Część 8 (usługa): szkolenie z bezpieczeństwa systemów informatycznych z egzaminem certyfikacyjnym, dla 2 osób.
Trudność: średnia
Zamówienie obejmuje osiem różnych obszarów szkoleniowych — od 5G i systemów przemysłowych po certyfikację OSCP i automatyzację testów — z różną liczbą uczestników i wymaganą formą realizacji.
Terminy realizacji
Części 1–6, 8
do 30 dni kal. od zawarcia umowy
do 30 dni kal. od zawarcia umowy
Część 7
do 31.12.2026, max 3 mies. od umowy
do 31.12.2026, max 3 mies. od umowy
Czerwone flagi
AISygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.
SWZ zmodyfikowany 16 dni po udostępnieniu dokumentów
Późna modyfikacja specyfikacji może sugerować dostosowanie wymagań pod konkretnego wykonawcę lub celowe utrudnienie konkurencji, która przygotowała ofertę na pierwotną wersję SWZ.
Termin składania ofert przypada na okres wakacyjny (7 lipca)
Termin w okresie wakacyjnym (lipiec-sierpień) może ograniczać liczbę oferentów ze względu na urlopy.
Kary i sankcje
AI- Kara pieniężna (ustawa sankcyjna): do 20 000 000 zł dla podmiotów wykluczonych uczestniczących w postępowaniu (art. 7 ust. 6-7)
Pytania i odpowiedzi
4Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.
1Czy przez termin realizacji zamówienia (do 30 dni kalendarzowych liczonych od dnia zawarcia umowy), w przypadku zamówienia pośredniego, Zamawiający rozumie czas, w którym otrzyma dostęp do platformy pozwalającej na umówienie szkolenia stacjonarnego (np. w ciągu roku od realizacji), czy też czas, w którym to szkolenie zostanie fizycznie zrealizowane?
Jeżeli oczekiwanie dotyczy fizycznej realizacji, a nie tylko dostępu do platformy - czy zamawiający wyraża zgodę na zmianę zapisu dot. terminu realizacji zamówienia dla cz. 7? Aktualny termin „do 30 dni kalendarzowych liczonych od dnia zawarcia umowy”. Na ten moment nie znamy dokładnej daty zawarcia umowy. Zaplanowanie terminu szkolenia wymaga znalezienia wspólnej daty odpowiedniej zarówno dla uczestników od Zamawiającego jak i osoby szkolącej od Wykonawcy.
Ze względu na fakt, że rozpoczyna się okres urlopowy, znalezienie optymalnego terminu w czasie określonym w wymaganiach może być utrudnione dla obydwu stron.
W takim przypadku proponujemy zmianę:
Termin realizacji zamówienia: do ustalenia między stronami, nie później niż w ciągu 3 miesięcy od dnia zawarcia umowy.
Termin realizacji zamówienia w części 7 należy rozumieć jako termin zapewnienia Zamawiającemu możliwości skorzystania ze szkolenia, przy czym faktyczny termin szkolenia stacjonarnego powinien zostać uzgodniony pomiędzy Zamawiającym a Wykonawcą. Mając na uwadze organizacyjny charakter szkolenia stacjonarnego, konieczność uzgodnienia dostępności uczestników oraz osoby prowadzącej, a także okres urlopowy, Zamawiający przychyla się do wniosku Wykonawcy i dokonuje odpowiedniej zmiany treści SWZ – patrz: Sekcja II niniejszego pisma.
2Jako ostatni punkt zakresu tematycznego Zamawiający umieścił: „Programowanie w językach wykorzystywanych w środowiskach testowych (np. Python, C/C++, LabVIEW lub równoważne).”
Proszę o wyjaśnienie co Zamawiający przez to rozumie?
Czy chodzi o wykorzystanie w sekwencji kroków testowych napisanych w wymienionych językach czy też Zamawiający chciałby nauczyć się programowania w wymienionych językach.
Jeżeli chodzi o faktyczną naukę programowania to jest to szkolenie w szkoleniu – programowanie w Python, C/C++ to na tyle szerokie pojęcie, że w zasadzie samo w sobie powinno mieć oddzielną agendę i wycenę.
Czy zamawiający zgadza się na wykreślenie tego punktu lub jego zmianę na „Wykorzystanie w sekwencji kroków testowych napisanych w językach Python, C/C++, LabVIEW lub równoważne”?
Chcielibyśmy nadmienić, że szkolenie referencyjne podane przez Zamawiającego „Developing Test Programs Using TestStand” wymaga od uczestników znajomości LabVIEW lub podstawowej znajomości Pythona, ponieważ nauka programowania w tych językach nie jest częścią tego szkolenia.
Celem wskazanego wymagania nie jest przeprowadzenie odrębnego szkolenia z programowania w językach Python, C/C++, LabVIEW lub równoważnych. Zamawiający oczekuje omówienia sposobu wykorzystania skryptów, modułów lub sekwencji kroków testowych przygotowanych w tych językach w środowiskach testowych, w zakresie niezbędnym do realizacji głównego celu szkolenia.
Nauka programowania w ww. językach nie stanowi odrębnego przedmiotu zamówienia.
W związku z powyższym Zamawiający przychyla się do wniosku Wykonawcy i dokonuje odpowiedniej zmiany treści SWZ – patrz: Sekcja II niniejszego pisma.
3Zamawiający określa jako formę „Usługa realizowana stacjonarnie na terenie Warszawy.”.
Proszę o informację czy Zamawiający udostępnia / zapewnia na własny koszt miejsce do realizacji szkolenia czy też Wykonawca powinien uwzględnić ewentualny koszt zapewnienia takiego miejsca w ofercie?
Zapewnienie miejsca do realizacji szkolenia stacjonarnego na terenie Warszawy leży po stronie Wykonawcy. Wykonawca powinien uwzględnić w cenie oferty wszelkie koszty związane z zapewnieniem odpowiedniej sali szkoleniowej oraz niezbędnej infrastruktury organizacyjno-technicznej umożliwiającej prawidłową realizację szkolenia. W związku z powyższym Zamawiający dokonuje odpowiedniej zmiany treści SWZ – patrz: Sekcja II niniejszego pisma.
4Czy poprzez „Dostęp do platform szkoleniowych” Zamawiający rozumie dostęp do platformy pozwalającej na umówienie szkolenia i zakup szkoleń wirtualnych lub on-demand (video), czy też oczekuje, że treści przedstawione podczas szkolenia stacjonarnego będą dodatkowo dostępne jako szkolenie on-demand (video) na tej platformie? Jest to istotne, ponieważ szkolenie stacjonarne przez instruktora oraz on-demand przez platformę z materiałami video, mimo takiej samej agendy są dwoma produktami. Wykupienie jednego nie gwarantuje dostępu do drugiego – żeby tak było Wykonawca musi wliczyć w cenę szkolenia stacjonarnego dodatkowo dostęp do wersji on-demand na platformie.
„Dostęp do platform szkoleniowych” rozumiany jest jako dostęp do platformy organizacyjnej/szkoleniowej umożliwiającej obsługę szkolenia, w szczególności rejestrację, potwierdzenie uczestnictwa, dostęp do informacji organizacyjnych, materiałów szkoleniowych lub innych zasobów udostępnianych standardowo w ramach danego szkolenia.
Zamawiający nie wymaga, aby treści przekazane podczas szkolenia stacjonarnego były dodatkowo dostępne w formule odrębnego szkolenia on-demand/video, chyba że Wykonawca oferuje taki dostęp w ramach ceny szkolenia stacjonarnego.
Historia zmian
11.06.2026 — publikacja ogłoszenia
25.06.2026 — aktualizacja ogłoszenia (Termin składania: 25.06.2026 → 02.07.2026)
27.06.2026 — modyfikacja dokumentacji
01.07.2026 — aktualizacja ogłoszenia (Termin składania: 02.07.2026 → 07.07.2026 · Wartość szacunkowa: 6435 zł → 50 942 zł)
01.07.2026 — wyjaśnienia treści SWZ
07.07.2026 — upływ terminu składania ofert
07.07.2026 — aktualizacja ogłoszenia (Wartość szacunkowa: 50 942 zł → 6435 zł)