Podnoszenie jakości kształcenia – Dąbrowa Górnicza

Kto wygrał, za ile i ilu było chętnych.

Świadczenie usługi eksperckiej przez 1 mentora/tutora o specjalizacji ratownictwo medyczne na łączny wymiar 580 godzin sesji mentoringowo-tutoringowych dla kadry dydaktycznej Wyższej Szkoły Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej (w formule indywidualnej i/lub grupowej). Usługa obejmuje przeprowadzenie obserwacji zajęć w formule „job shadowing” z informacją zwrotną, udzielanie konsultacji specjalistycznych, wytworzenie minimum 1 autorskiego Arkusza Dobrych Praktyk dydaktycznych, aktywny udział w minimum 2 spotkaniach Międzyuczelnianej Sieci Wymiany Dobrych Praktyk oraz wsparcie w budowie wewnętrznej społeczności liderów edukacyjnych.

Wymaga specjalistycznego doświadczenia w obszarze nauk medycznych oraz połączenia kompetencji dydaktycznych z funkcją mentoringowo-doradczą.

Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.

• Kary umowne: w projekcie umowy (zał. nr 9).

Zamawiający unieważnił wcześniejsze postępowanie o tym samym przedmiocie.

Kwoty pochodzą z informacji z otwarcia ofert tamtego postępowania (art. 222 ust. 5 PZP). Zakres powtórki mógł się zmienić, więc nie są wprost porównywalne.

Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.

Zamawiający nie opublikował pytań ani odpowiedzi