Ładowanie…
Streszczenia tego przetargu nie ma — w naszym zbiorze nie ma jego dokumentów. Załóż darmowe konto, a Janusz powiadomi Cię o kolejnych postępowaniach tego zamawiającego i z tej branży.

Plików tego postępowania nie ma w naszym zbiorze — dokumentacja jest na stronie źródłowej
Treść przepisana z ogłoszenia zamawiającego.
Część 1 - Zajęcia dogoterapii w maksymalnej szacunkowej ilości do 150 godzin. Zajęcia odbywać się będą w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający bezpłatnie udostępni Wykonawcy pomieszczenie do realizacji zajęć, będących przedmiotem niniejszego postępowania. Wykonawca na własny koszt zapewni pomoce dydaktyczne i terapeutyczne niezbędne dla realizacji zadania. Zamawiający zaznacza, że pod pojęciem wymiaru godzin świadczenia usług, należy rozumieć wyłącznie rzeczywisty czas świadczenia usług dla dziecka lub na jego rzecz (czas ten nie obejmuje…
…np. czasu niezbędnego na przemieszczanie się osoby świadczącej usług od jednego dziecka do drugiego, jeśli osoba ta świadczy usługi u kilku dzieci w ciągu jednego dnia). Koszty dojazdów w zakresie realizacji przedmiotu zamówienia pokrywa Wykonawca w ramach określonego w ofercie wynagrodzenia stanowiącego maksymalne zobowiązanie Zamawiającego. Szczegółowe daty zajęć Zamawiający określi w harmonogramie ustalonym z uwzględnieniem potrzeb uczestników poszczególnych terapii w porozumieniu z Wykonawcą. Zajęcia odbywać się będą zgodnie z ilością godzin przyznanych dziecku, ustalonych przez Zamawiającego według ustalonego harmonogramu zajęć. Zajęcia odbywać się będą w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach między 8:00 a 18:00, z zastrzeżeniem, że w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, w wakacje i ferie zimowe zajęcia mogą się odbywać do godziny 15:00. Usługa świadczona przez każdą z osób skierowanych do realizacji niniejszego zamówienia - dalej zwanych „Specjalistami”, będzie prowadzona w zależności od potrzeb dziecka w wymiarze do 5 godzin tygodniowo, zgodnie z § 1 ust 1. pkt. 4 Rozporządzenia MEN z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2017 poz. 1712, ze zm.). Zakres obowiązków Specjalistów obejmuje: 1) udzielenie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka; 2) zapewnienie pomocy dydaktycznych i terapeutycznych niezbędnych dla realizacji zadania; 3) po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny; 4) nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań; 5) opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla poszczególnych Specjalistów; 6) ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym; 7) analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie; 8) wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny, 9) planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania. Część 2 – Zajęcia hipoterapii w maksymalnej szacunkowej ilości do 60 godzin. Zajęcia odbywać się będą w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający bezpłatnie udostępni Wykonawcy pomieszczenie do realizacji zajęć, będących przedmiotem niniejszego postępowania. Wykonawca na własny koszt zapewni pomoce dydaktyczne i terapeutyczne niezbędne dla realizacji zadania. Zamawiający zaznacza, że pod pojęciem wymiaru godzin świadczenia usług, należy rozumieć wyłącznie rzeczywisty czas świadczenia usług dla dziecka lub na jego rzecz (czas ten nie obejmuje np. czasu niezbędnego na przemieszczanie się osoby świadczącej usług od jednego dziecka do drugiego, jeśli osoba ta świadczy usługi u kilku dzieci w ciągu jednego dnia). Koszty dojazdów w zakresie realizacji przedmiotu zamówienia pokrywa Wykonawca w ramach określonego w ofercie wynagrodzenia stanowiącego maksymalne zobowiązanie Zamawiającego. Szczegółowe daty zajęć Zamawiający określi w harmonogramie ustalonym z uwzględnieniem potrzeb uczestników poszczególnych terapii w porozumieniu z Wykonawcą. Zajęcia odbywać się będą zgodnie z ilością godzin przyznanych dziecku, ustalonych przez Zamawiającego według ustalonego harmonogramu zajęć. Zajęcia odbywać się będą w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach między 8:00 a 18:00, z zastrzeżeniem, że w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, w wakacje i ferie zimowe zajęcia mogą się odbywać do godziny 15:00. Usługa świadczona przez każdą z osób skierowanych do realizacji niniejszego zamówienia - dalej zwanych „Specjalistami”, będzie prowadzona w zależności od potrzeb dziecka w wymiarze do 5 godzin tygodniowo, zgodnie z § 1 ust 1. pkt. 4 Rozporządzenia MEN z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2017 poz. 1712, ze zm.). Zakres obowiązków Specjalistów obejmuje: 1) udzielenie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka; 2) zapewnienie pomocy dydaktycznych i terapeutycznych niezbędnych dla realizacji zadania; 3) po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny; 4) nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań; 5) opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla poszczególnych Specjalistów; 6) ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym; 7) analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie; 8) wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny, 9) planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania. Część 3 – Zajęcia terapii oligofrenopedagogicznej w maksymalnej szacunkowej ilości do 40 godz. Zajęcia odbywać się będą w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający bezpłatnie udostępni Wykonawcy pomieszczenie do realizacji zajęć, będących przedmiotem niniejszego postępowania. Wykonawca na własny koszt zapewni pomoce dydaktyczne i terapeutyczne niezbędne dla realizacji zadania. Zamawiający zaznacza, że pod pojęciem wymiaru godzin świadczenia usług, należy rozumieć wyłącznie rzeczywisty czas świadczenia usług dla dziecka lub na jego rzecz (czas ten nie obejmuje np. czasu niezbędnego na przemieszczanie się osoby świadczącej usług od jednego dziecka do drugiego, jeśli osoba ta świadczy usługi u kilku dzieci w ciągu jednego dnia). Koszty dojazdów w zakresie realizacji przedmiotu zamówienia pokrywa Wykonawca w ramach określonego w ofercie wynagrodzenia stanowiącego maksymalne zobowiązanie Zamawiającego. Szczegółowe daty zajęć Zamawiający określi w harmonogramie ustalonym z uwzględnieniem potrzeb uczestników poszczególnych terapii w porozumieniu z Wykonawcą. Zajęcia odbywać się będą zgodnie z ilością godzin przyznanych dziecku, ustalonych przez Zamawiającego według ustalonego harmonogramu zajęć. Zajęcia odbywać się będą w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach między 8:00 a 18:00, z zastrzeżeniem, że w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, w wakacje i ferie zimowe zajęcia mogą się odbywać do godziny 15:00. Usługa świadczona przez każdą z osób skierowanych do realizacji niniejszego zamówienia - dalej zwanych „Specjalistami”, będzie prowadzona w zależności od potrzeb dziecka w wymiarze do 5 godzin tygodniowo, zgodnie z § 1 ust 1. pkt. 4 Rozporządzenia MEN z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2017 poz. 1712, ze zm.). Zakres obowiązków Specjalistów obejmuje: 1) udzielenie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka; 2) zapewnienie pomocy dydaktycznych i terapeutycznych niezbędn