Szkolenia dla organizacji wspierających osoby bezdomne – Zabrze

• Część 1 (usługa): przeprowadzenie 4 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 32 godz.) pn. „Źródła finansowania rozwiązań mieszkaniowych skierowanych do osób w kryzysie bezdomności” w Gdańsku, Toruniu, Poznaniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 2 (usługa): przeprowadzenie 4 szkoleń po 16 godzin dydaktycznych każde (razem 64 godz.) pn. „Organizacja pracy przy realizacji usług mieszkaniowych oraz zakres wsparcia osób w kryzysie bezdomności” w Gdańsku, Poznaniu i dwukrotnie w Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 3 (usługa): przeprowadzenie 2 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 16 godz.) pn. „Otwarta komunikacja - jak się porozumieć w zespole?” w Toruniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 4 (usługa): przeprowadzenie 3 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 24 godz.) pn. „Dobrostan i dbanie o siebie — granice, wypalenie i uważność” w Gdańsku, Toruniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 5 (usługa): przeprowadzenie 3 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 24 godz.) pn. „Prowadzenie spotkań grupowych z osobami w kryzysie bezdomności” w Gdańsku, Poznaniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 6 (usługa): przeprowadzenie 3 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 24 godz.) pn. „Budowanie i rozwijanie współpracy zespołowej” w Toruniu, Poznaniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.
• Część 7 (usługa): przeprowadzenie 2 szkoleń po 8 godzin dydaktycznych każde (razem 16 godz.) pn. „Praca metodą dialogu motywującego…” w Toruniu i Częstochowie; obejmuje opracowanie materiałów dydaktycznych, pre- i post-testów oraz ewaluację zajęć.

Wymaga koordynacji wielu szkoleń w różnych miastach, dostosowania programów i dostarczenia materiałów oraz ewaluacji, ale nie zawiera skomplikowanych wymagań technicznych.

Wagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.

Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.

• brak w SWZ konkretnych kar umownych czy procentów: Brak danych

Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.

Zamawiający nie opublikował pytań ani odpowiedzi