Wykonanie dokumentacji projektowej schronu pod szkołą – Katowice

Kto wygrał, za ile i ilu było chętnych.

Wykonanie kompletnej dokumentacji projektowej wraz z uzyskaniem prawomocnego pozwolenia na budowę dla podziemnego Miejsca Doraźnego Schronienia (MDS) na ok. 500 osób, zlokalizowanego pod boiskami szkolnymi Szkoły Podstawowej nr 11 w Katowicach (ul. Nasypowa 16), wraz z łącznikiem do istniejącego budynku szkoły oraz boiskami odtwarzanymi nad MDS.

Zakres opracowania obejmuje m.in.: projekt rozbiórek, projekty branżowe (architektura, elektryka, teletechnika i monitoring, sanitarna, drogowa), projekt budowlany i wykonawczy podziemnej kondygnacji MDS, inwentaryzację, informację BIOZ, plan wycinki drzew z nasadzeniami zastępczymi, specyfikacje techniczne, przedmiary robót, kosztorysy inwestorskie oraz uzgodnienia z Urzędem Miejskim. Łączna powierzchnia użytkowa MDS ma wynosić min. ok. 750 m² (ok. 1,5 m²/os.). W ramach zamówienia wykonawca pełni także nadzór autorski i zobowiązuje się do aktualizacji kosztorysów (do 2 razy) oraz do współpracy przy procedurze przetargowej na roboty budowlane. Dokumentacja ma być wydana w wersji papierowej oraz elektronicznej (edycyjnej + PDF), zgodnie z liczbą egzemplarzy określoną w OPZ.

content_md sformatowane do 10-sekundowego odczytu:

• Przedmiot (usługa projektowa): kompletna dokumentacja projektowa podziemnego MDS na ok. 500 osób pod boiskami SP nr 11 w Katowicach + łącznik do budynku, z uzyskaniem prawomocnego pozwolenia na budowę.

Zamówienie łączy specjalistyczną dokumentację obiektu ochronnego (MDS) wg świeżych rozporządzeń MSWiA z pozwoleniem na budowę, nadzorem autorskim i koniecznością koordynacji kilku branż projektowych.

Wagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.

Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.

• Postępowanie o wartości do 170 000,00 zł — wyłączone ze stosowania PZP, kary umowne mogą być określone w umowie (projekt umowy nie załączony do SWZ).

Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.

Zamawiający nie opublikował pytań ani odpowiedzi