Zakup materiałów i wyposażenia niezbędnych do przeprowadzenia eksperymentów

Kto wygrał, za ile i ilu było chętnych.

Zakup i dostawa do trzech szkół podstawowych w Pile (SP2, SP4, SP12) materiałów, odczynników, sprzętu laboratoryjnego i pomocy dydaktycznych do eksperymentów demonstracyjnych z chemii, obejmujących 10 bloków pokazów tematycznych (m.in. chemiczne piany, kryminalistyka, ekstremalne zimno, ciepło i przewodnictwo, kolorowe reakcje, gazy, kuchnia molekularna, chemiczne zwierzęta, mydła i świece, substancje). Łącznie ok. 250 pozycji asortymentowych, w tym m.in.:

• odczynniki chemiczne (ok. 50 pozycji, np. nadtlenek wodoru 30%, kwas solny, jodek potasu, luminol, fluoryceina, heksacyjanożelazian potasu, chlorek kobaltu, azotan srebra, dichromian amonu, nadtlenek wodoru, kwas siarkowy 98%, gliceryna, kwas borowy, fenoloftaleina, oranż metylowy, metanol, aceton, nadmanganian potasu, wodorotlenki sodu i potasu) — łącznie kilkaset opakowań o różnych gramaturażach;
• szkło laboratoryjne (zlewki 50–3000 ml, kolby płaskodenne i stożkowe 500–1000 ml, probówki 225 szt., cylindry miarowe, lejki, krystalizatory, korki gumowe, szalki Petriego, pipety Pasteura, tryskawki, rozdzielacze, parownice, szkiełka podstawowe i przykrywkowe) — kilkaset sztuk;
• sprzęt laboratoryjny i dydaktyczny (Aparat Hofmanna, detektor UV 128 LED, miernik pH przenośny, minidetektor przewodnictwa, przyrząd do rozszerzalności liniowej, pierścień Gravesandego, przyrząd do przewodnictwa cieplnego, zestaw do spalań, mieszadło magnetyczne z grzaniem, płyta grzejna, łyżki do spalań, szczypce, łapa do probówek, waga jubilerska, waga elektroniczna 500 g, cylinder miarowy szklany 1000 ml, zestaw areometrów, łyżeczki metalowe dwustronne, szczotki laboratoryjne, pęseta, łyżeczki plastikowe, podnośnik laboratoryjny, myjka ultradźwiękowa 4,5 l) — po kilka szt. na szkołę;
• drobny sprzęt i materiały (palniki gazowe, zapalniczki, gaz do zapalniczek 300 ml, kable z krokodylkami, baterie AA/AAA/D/3R12, folia aluminiowa, balony, pompka, węże gumowe i igielitowe, świeczki, zapałki/tealights, rękawice robocze i nitrylowe, maseczki ochronne, czyściwo, taśmy samoprzylepne, zestaw bandaży, kuwety PVC, miski, kubki plastikowe, worki na śmieci, wiadro, siłomierze 2,5 N i 5 N, drobne kuchenne i higieniczne) — od kilku do kilkudziesięciu szt./opak.;
• produkty spożywcze i kuchni molekularnej (ocet spirytusowy, soda oczyszczona, kwas cytrynowy, cukier biały kryształ i w kostkach, glukoza, mleczan wapnia, agar, lecytyna słonecznikowa, alginian sodu, wosk sojowy, wosk pszczeli, olej rzepakowy, masło kakaowe, lanolina, kwas oleinowy, palmitynowy, stearynowy, soda kaustyczna, glukonian wapnia w tabletkach, napoje mleczne i owocowe, bita śmietana w sprayu) — kilkadziesiąt opakowań;
• pomoce dydaktyczne (model atomu 3D, magnetyczny model atomu dla nauczyciela, magnetyczne atomy do budowy cząsteczek, modele do budowania cząsteczek 92 szt., zestaw płytek metali 12 szt., zestaw ropy naftowej z fiolkami, zestaw barwników do świec i mydeł, olejki zapachowe, knoty bawełniane i drewniane, stabilizatory knotów, foremki silikonowe do świec, zestaw alko+narko gogli, alkogogle 1,5‰, suszone kwiaty dekoracyjne, barwniki spożywcze, kapsułki do zmywarki, zestaw farb plakatowych, kredki/ołówki, karton offsetowy, papier pakowy, zestaw preparacyjny 20-częściowy, zestaw barwników mikroskopowych z narzędziami preparacyjnymi) — po 1–10 szt./zestawów.

Odrębnie dostarczane na pokaz (w terminie ustalonym z zamawiającym, nie później niż 90 dni od podpisania umowy): ciekły azot — 3 napełnienia × 20 l × 3 szkoły (9 napełnień łącznie) oraz zestaw suchego lodu CO₂ 10 kg z thermoboxem — 4 zestawy (1/1/2 na szkołę).

Dostawy do trzech lokalizacji: SP2, SP4, SP12 w Pile. Do dostawy dołączane karty charakterystyki, instrukcje użytkowania w języku polskim oraz gwarancja (24 miesiące).

Zamówienie obejmuje bardzo szeroki asortyment (ok. 250 pozycji z wielu branż: odczynniki chemiczne, szkło laboratoryjne, sprzęt dydaktyczny, produkty spożywcze, pomoce naukowe) wymagający koordynacji dostaw do trzech szkół, w tym specjalistyczne dostawy ciekłego azotu i suchego lodu z terminem uzgadnianym z zamawiającym.

Wagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.

Sygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.

• Kary umowne: w projektowanych postanowieniach umowy (zał. nr 7 do SWZ).

Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.

Zamawiający nie opublikował pytań ani odpowiedzi