Po terminie
badanie ankietowe mlodych doroslych turystyka – Szczecin
Uniwersytet Szczeciński13 aktualnych · 157 w archiwum·NIP 8510208005·zachodniopomorskie
Przedmiot zamówienia
AI- Próba badawcza (usługa): przeprowadzenie ogólnopolskiego badania ilościowego metodą CAWI na reprezentatywnej próbie co najmniej 1600 respondentów w wieku 18–30 lat zamieszkałych na terenie Polski.
- Raport końcowy (usługa + opracowanie): sporządzenie 1 raportu końcowego zawierającego szczegółowy opis metodologii badania, pełne rozkłady odpowiedzi dla wszystkich pytań merytorycznych, analizy zależności pomiędzy odpowiedziami a zmiennymi metryczkowymi z testami istotności statystycznej oraz odpowiednimi miarami siły zależności.
- Baza danych i kwestionariusz (materiały do przekazania): przekazanie 1 bazy danych z wynikami badania w formacie umożliwiającym dalszą analizę statystyczną oraz 1 zestawu zastosowanego kwestionariusza badawczego w edytowalnym formacie.
Trudność: średnia
Wymaga doboru reprezentatywnej próby, zastosowania ważenia danych oraz przeprowadzenia analiz statystycznych z uwagą na poprawność metodologiczną.
Terminy realizacji
Czas na realizację (termin wykonania)
maks. 22 dni kalendarzowe od podpisania umowy
maks. 22 dni kalendarzowe od podpisania umowy
Warunki udziału
AI1Brak warunków: Zamawiający nie stawia warunków udziału w — postępowaniu.
Kryteria wyboru oferty
AIWagi punktowe, według których zamawiający oceni oferty.
Cena oferty brutto
60%
Termin realizacji usługimin. 18 dni kalendarzowych, maks. 22 dni kalendarzowych
40%
Czerwone flagi
AISygnały, na które warto zwrócić uwagę przed startem.
Brak istotnych sygnałów ostrzegawczych.
Kary i sankcje
AI- Zwłoka w realizacji: 0,5 % wartości umowy za każdy dzień, max 50 % wartości umowy.
- Zwłoka w usunięciu wad: 0,5 % wartości umowy za każdy dzień.
- Odstąpienie/rozwiązanie z winy wykonawcy: 10 % wartości umowy.
Pozostałe 2 zapisy o karach po założeniu darmowego konta.
Pytania i odpowiedzi
4Wyodrębnione z wyjaśnień treści SWZ.
1Czy wymóg z § 2 ust. 1 lit. c pkt 3 wzoru umowy oznacza testy istotności dla każdego pytania merytorycznego (ok. 21) w krzyżowaniu z każdą zmienną metryczkową (ok. 5), tj. ok. 105 zestawień? Czy obejmuje także krzyżowania pytań merytorycznych między sobą? Czy w pytaniach wielokrotnego wyboru test należy wykonać osobno dla każdej kategorii odpowiedzi?
Zamawiający oczekuje przeprowadzenia analizy zależności pomiędzy odpowiedziami na wszystkie pytania merytoryczne kwestionariusza a zmiennymi metryczkowymi, o ile charakter zmiennych i liczebność poszczególnych kategorii umożliwiają przeprowadzenie poprawnej metodologicznie analizy. Oznacza to analizę około 105 zestawień (21 pytań merytorycznych × 5 zmiennych metryczkowych), przy czym liczba faktycznie wykonanych testów może się różnić w zależności od konstrukcji pytań. Nie wymaga się systematycznego testowania wszystkich możliwych kombinacji pytań merytorycznych między sobą. W przypadku pytań wielokrotnego wyboru poszczególne warianty odpowiedzi należy traktować jako odrębne zmienne dychotomiczne (wybrano/nie wybrano), a analizę ich zależności ze zmiennymi metryczkowymi przeprowadzić osobno, z uwzględnieniem zasad poprawności statystycznej. Dobór testów powinien odpowiadać charakterowi analizowanych zmiennych.
2Czy Zamawiający wymaga, aby dla każdego testu podać wielkość efektu (np. V Craméra, dla zmiennych porządkowych korelację rang Spearmana) oraz zastosować korektę na wielokrotne porównania (np. Holma lub Benjaminiego-Hochberga)?
Zamawiający oczekuje, że wyniki testów istotności statystycznej zostaną uzupełnione o odpowiednie miary siły zależności, umożliwiające ocenę ich znaczenia merytorycznego. W zależności od rodzaju zmiennych mogą to być w szczególności współczynnik V Craméra, współczynnik korelacji rang Spearmana lub inne właściwe miary. Przyjmuje się standardowy poziom istotności statystycznej α = 0,05. W przypadku wykonywania wielu powiązanych testów dotyczących tego samego zagadnienia należy zastosować odpowiednią korektę wielokrotnych porównań, np. metodę Holma lub Benjaminiego-Hochberga. Dobór metody i zakres jej zastosowania powinny zostać uzasadnione w części metodologicznej raportu.
3Czy w przypadku danych ważonych Zamawiający oczekuje testów uwzględniających ważenie (np. chikwadrat z poprawką Rao-Scotta)? Czy przy liczebnościach oczekiwanych poniżej 5 dopuszcza test dokładny albo łączenie kategorii, w szczególności łączenie województw w makroregiony (NUTS 1)?
W przypadku zastosowania ważenia danych Zamawiający oczekuje uwzględnienia wag również w analizach statystycznych, przy wykorzystaniu metod odpowiednich do przyjętego schematu badania i sposobu ważenia. Dopuszcza się zastosowanie testu chi-kwadrat z poprawką Rao-Scotta lub innych metod właściwych dla analizowanych danych. W sytuacji niespełnienia założeń standardowych testów statystycznych, w szczególności przy małych liczebnościach oczekiwanych, dopuszcza się zastosowanie testów dokładnych lub uzasadnione metodologicznie łączenie kategorii odpowiedzi. Dopuszcza się również agregację województw do większych jednostek przestrzennych, w tym makroregionów NUTS 1, jeżeli jest to niezbędne do przeprowadzenia poprawnej analizy statystycznej. Jednocześnie Zamawiający oczekuje zachowania w wynikach opisowych informacji o zróżnicowaniu odpowiedzi w układzie poszczególnych województw, o ile pozwala na to liczebność próby. Agregacja na potrzeby testowania nie powinna powodować utraty szczegółowości danych źródłowych. Wszelkie zastosowane przekształcenia kategorii należy opisać w raporcie.
4Czy „interpretacja do każdego pytania” oznacza opis wszystkich wykonanych testów, czy wyłącznie zależności istotnych statystycznie?
Wymóg interpretacji wyników do każdego pytania oznacza przedstawienie i omówienie rozkładu odpowiedzi dla wszystkich pytań merytorycznych kwestionariusza. Zamawiający nie wymaga odrębnego, rozbudowanego opisu słownego każdego przeprowadzonego testu statystycznego. Oczekuje się natomiast: • przedstawienia wyników wszystkich wykonanych testów w formie zestawień tabelarycznych, z podaniem zastosowanej metody, wartości p oraz odpowiedniej miary siły zależności; • szczegółowej interpretacji zależności istotnych statystycznie, z uwzględnieniem kierunku i siły zależności; • wskazania również zależności nieistotnych statystycznie, jeżeli mają szczególne znaczenie dla interpretacji badanego zjawiska; • przedstawienia syntetycznych wniosków odnoszących się do każdego pytania merytorycznego. Celem Zamawiającego jest uzyskanie opracowania umożliwiającego zarówno interpretację podstawowych wyników badania, jak i ich dalsze wykorzystanie analityczne.
Historia zmian
19.10.2026 — publikacja ogłoszenia
27.10.2026 — upływ terminu składania ofert